國(guó)家統(tǒng)計(jì)局龍泉驛調(diào)查隊(duì)高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展專題讀書(shū)班，推動(dòng)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。
高位部署，壓實(shí)學(xué)習(xí)責(zé)任。該隊(duì)從踐行堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)” 的政治高度，深刻把握學(xué)習(xí)教育重要意義，通過(guò)召開(kāi)黨組會(huì)專題部署，研定讀書(shū)班學(xué)習(xí)計(jì)劃，將深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育與黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)、統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德教育有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制。
多維促學(xué)，提升教育質(zhì)效。以“全面系統(tǒng)學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)、豐富形式學(xué)”為抓手，組織干部職工聆聽(tīng)專家輔導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭精讀習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)重要論述及中央八項(xiàng)規(guī)定原文;圍繞黨的作風(fēng)建設(shè)、統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際開(kāi)展研討交流10人次;創(chuàng)新采用專家導(dǎo)學(xué)、黨組領(lǐng)學(xué)、集中研學(xué)、跨隊(duì)聯(lián)學(xué)等多元模式，推動(dòng)干部職工校準(zhǔn)思想坐標(biāo)、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。
以學(xué)促改，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持學(xué)查改貫通，組織干部職工對(duì)照反面案例自查自糾，將紀(jì)法教育與警示教育、廉潔教育深度融合，引導(dǎo)樹(shù)立正確政績(jī)觀。結(jié)合統(tǒng)計(jì)調(diào)查重點(diǎn)工作，深化“三樹(shù)三比”“三亮一諾”實(shí)踐活動(dòng)，以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)夯實(shí)基層基礎(chǔ)，提升統(tǒng)計(jì)服務(wù)效能，切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
（國(guó)家統(tǒng)計(jì)局龍泉驛調(diào)查隊(duì)）