習近平文化思想的正式提出標志著我們黨對中國特色社會主義文化建設規律的認識達到了新高度，表明我們黨的歷史自信、文化自信達到了新高度，并在我國社會主義文化建設中展現出了強大偉力，為做好新時代新征程宣傳思想文化工作、擔負起新的文化使命提供了強大思想武器和科學行動指南。今天，深入探究習近平文化思想的形成進路，系統闡述習近平文化思想的基本內涵，深刻把握習近平文化思想的時代特質，具有重要的理論意義和實踐價值。
習近平文化思想的形成進路
數十年的地方工作經歷為習近平文化思想的形成提供了豐沛土壤，同時也構成了習近平文化思想的重要質素。黨的十八大以來，習近平總書記始終把文化建設放在治國理政的突出地位，從全局性、戰略性的高度作出一系列重要論述，為相關工作的系統展開指明了基本方向
習近平文化思想的形成有著清晰的形成進路，既源于習近平總書記長期以來關于文化的深入思考，也源自習近平總書記從地方到中央數十年關于宣傳思想文化工作的經驗總結。
習近平文化思想的形成最早可以追溯到習近平總書記的七年知青歲月。習近平總書記曾說：“我現在所形成的很多基本的觀念，形成的很多基本的特點，也是在延安形成的。”早在梁家河插隊時期，習近平就高度重視文化對社會發展的重要作用，不斷加強自身的讀書積累，通過廣泛、深入的閱讀為習近平文化思想的形成進行理論儲備，并且身兼數職，白天宣講文件、帶頭抓生產，晚上在夜校教書，立志讓當地父老鄉親能夠讀書識字，以實際行動踐行文化育人。
黨的十二大上提出的“努力建設高度的社會主義精神文明”，為當時剛剛赴任正定的習近平思考如何促進當地文化建設提供了致思方向與明確目標。習近平將精神文明建設與意識形態工作作為當時的兩個重要著力點。具體來看，在社會主義精神文明建設方面，習近平將社會主義精神文明建設和物質文明建設共同視為社會主義事業的組成部分，針對當時社會主義精神文明建設過程中存在的若干問題，提出了克服精神文明建設是“軟任務”的錯誤思想，社會主義的物質文明建設和精神文明建設，是社會主義不可分割的兩部分，都是硬任務等重要觀點。此外，習近平還在工作部署上緊抓領導班子建設，認為“搞好精神文明建設，是一場硬仗，沒有決心不行，手軟了不行，婆婆媽媽的也不行，要有硬硬邦邦的好班子”。在意識形態工作方面，習近平選擇領導干部作為開展意識形態工作的切入點，針對當時部分同志中間對共產主義信念出現動搖、被資產階級思想所侵蝕、腐化的情況進行了批評整頓，做出了針對“渺茫論”，進行堅定共產主義信念、振奮革命精神教育;針對一些人對現行政策不理解的問題，進行政策教育;針對一些人缺乏共產主義精神、共產主義道德、共產主義紀律、共產主義風格的問題進行“三熱愛”教育。
后赴東南，習近平關于文化方面的思考更為深邃、更為全面，提出了許多創新性觀點。在福建寧德，習近平將處理好思想文化問題作為促進市場經濟發展的重要因素，認為需要在對意識形態工作和文化產品有著充分了解和充足自信的基礎上，學習“王婆賣瓜”的精神，主動出擊突破層層“圍剿”，鞏固好意識形態陣地，建設社會主義精神文明，深入把握好經濟建設、文化建設和社會發展之間的內在關系。在浙江工作時期，習近平對文化建設進行了更為深入、透徹、全面的思考，不僅提出文化事業和文化產業發展應當堅持文化產品的意識形態屬性與產業屬性的一致，占領市場與占領陣地的一致，社會效益與經濟效益的一致，文化產品的先進性與實現人民群眾的文化利益的一致的“四個一致”，也提出了充分發揮社會主義市場經濟體制的優勢，創作和生產貼近實際、貼近生活、貼近群眾以及面向現代化、面向世界、面向未來的文化產品，去占領市場，贏得群眾的重要觀點，這些論斷極大推動了區域文化發展。數十年的地方工作經歷為習近平文化思想的形成提供了豐沛土壤，同時也構成了習近平文化思想的重要質素。
黨的十八大以來，習近平總書記始終把文化建設放在治國理政的突出地位，從全局性、戰略性的高度作出一系列重要論述，為相關工作的系統展開指明了基本方向。習近平總書記就宣傳思想工作、意識形態工作、文藝工作、網絡安全和信息化工作、新聞輿論工作、哲學社會科學工作、思想政治工作等作出系統部署，為新時代新征程文化建設進行整體規劃。習近平總書記先后提出了提高國家文化軟實力，培育和弘揚社會主義核心價值觀，將文化自信與道路自信、理論自信、制度自信并稱“四個自信”，建設文化強國，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合的“兩個結合”以及明確新時代新的文化使命，建設中華民族現代文明等新提法、新概念，這些重要理念構成引領新時代新征程文化建設的內在要求和關鍵紐結。習近平總書記進一步發展了“社會主義核心價值觀”“社會主義精神文明建設”等概念的時代內涵，堅持守正創新，錨定時代方位，一以貫之推行下去。此外，習近平總書記還格外關注文化傳承發展，積極推動中華優秀傳統文化創造性轉化與創新性發展，積極推進文化事業和文化產業體系化建設與融合發展，不斷增強中華文明的傳播力和影響力。
習近平文化思想的基本內涵
文化價值觀是習近平文化思想的基礎部分，文化發展觀是習近平文化思想的重點內容，文化育人觀是習近平文化思想的應有之義
習近平總書記在對宣傳思想文化工作所作出的重要指示中提出的著力加強黨對宣傳思想文化工作的領導，著力建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態，著力培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提升新聞輿論傳播力引導力影響力公信力，著力賡續中華文脈、推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展，著力推動文化事業和文化產業繁榮發展，著力加強國際傳播能力建設、促進文明交流互鑒這“七個著力”，不僅是新時代新征程推進文化建設的主要向度，而且也是習近平文化思想基本內涵的高度凝練和概括。習近平文化思想內涵豐富，主要包括文化價值觀、文化發展觀、文化育人觀三個部分。
文化價值觀是習近平文化思想的基礎部分。文化價值的發掘與傳承，彰顯和認同始終是習近平總書記在文化建設方面強調的重點。堅持把馬克思主義基本原理同中華優秀傳統文化相結合旨在進一步發掘其蘊含的重要價值，在中國式現代化進程中把文化價值傳承好，為賡續中華文脈、推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展貢獻力量。堅持文化自信也是文化價值的重要體現。習近平總書記指出：“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。”只有堅持高度的文化自信才能以正確的態度積極審視世界文化的交流、交融、交鋒，明確國際傳播能力建設的意義與方向，真正做到海納百川、博采眾長，彰顯中華文化的特有價值，找到發展中國特色社會主義文化的立足之處和戰略基點。意識形態作為文化的主要存在形態，是文化價值的邏輯延伸。意識形態關乎國家安全和社會穩定，必須予以高度重視。新時代，社會主要矛盾的轉換在給意識形態工作帶來挑戰的同時也為具體工作的開展提供了新思路。習近平總書記對意識形態工作作出一系列指示，要求牢牢掌握意識形態工作的領導權、管理權、話語權，把圍繞中心、服務大局作為意識形態工作的基本職責，始終堅持胸懷大局、把握大勢、著眼大事的基本原則，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為，把看似屬于“軟任務”和“虛功”的意識形態工作“硬起來抓”并落在“實處”，唯有循此方能更好地發揮意識形態對人民群眾思想的凝聚與引領作用。
文化發展觀是習近平文化思想的重點內容。學習黨的十八大以來習近平總書記關于宣傳思想文化工作的重要論述可以發現，做好宣傳思想文化工作是促進文化發展的重要前提。堅持黨對宣傳思想文化工作的領導是推動文化發展的本質規定，堅持黨管宣傳、黨管意識形態，把“講政治”放在新聞輿論工作的第一位，多措并舉切實提升新聞輿論傳播力引導力影響力公信力是促進文化發展的基本原則，關注互聯網這一“最大變量”和“輿論斗爭的主戰場”是營造良好的文化發展環境的重要要求，打造一支具有過硬政治素質、高超工作能力，具備創新思維，踏實肯干的高質量宣傳思想文化工作隊伍則是推動文化發展的現實途徑，這些重要指示或要求共同構成了文化發展觀的主要內容。此外，理解文化發展觀還需要著眼文化事業和文化產業繁榮發展。文化事業和文化產業的發展是互相支撐、相輔相成的。進一步說，文化事業和文化產業的發展需要把握好社會效益和經濟效益之間的關系，搞清楚二者之間的優先級，把社會效益擺在首位，不斷提升公共服務水平，實現社會效益和經濟效益相統一。還要把握好意識形態屬性和產業屬性之間的關系，廣大哲學社會科學工作者、文藝工作者、文化產業從業者要秉持為人民做學問的理想，人民文藝為人民，推動文化產業高質量發展等基本理念，做出經得起實踐、人民和歷史檢驗的學術研究成果，積極為廣大人民群眾提供優質、豐富的精神食糧，不斷產出高質量、受歡迎的文化產品。
文化育人觀是習近平文化思想的應有之義。教育與教化是文化的重要功能，任何個體的生存與發展都離不開文化的涵化，在潛移默化的影響下逐漸從“自然人”變成“社會人”。黨的十八大以來，習近平總書記先后在全國高校思想政治工作會議、學校思想政治理論課教師座談會等會議上提出更加注重以文化人以文育人，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養，讓學生成為德才兼備、全面發展的人才，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信等要求。此外，文化育人觀不僅強調文化育人，而且還包括培育和踐行社會主義核心價值觀以及引領青年一代正確認識文化、傳承文化、發展文化等主要內容。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，培育和踐行社會主義核心價值觀則是文化育人的本質要求。黨的十八大以來，習近平總書記進一步明確了社會主義核心價值觀在社會發展中的重要意義，把核心價值觀看作文化軟實力的靈魂和文化軟實力建設的重點，是決定文化性質和方向最深層次的要素，主張立足中華優秀傳統文化，把培育和弘揚社會主義核心價值觀貫穿于社會生活方方面面，成為凝聚民心、匯聚民力的強大力量。文化的發展與傳承不是一蹴而就，終究要靠一代又一代人的接力。現在，這個接力棒已經傳到了新一代的青年手中。青年強，則國強。習近平總書記指出：“當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明”。青年應當也必須勇擔文化傳承與創新之責任使命，自覺踐行社會主義核心價值觀，在新時代新征程上以習近平文化思想為指導譜寫中華文化新篇章。
習近平文化思想的時代特質
習近平文化思想堅守人民立場、政治底色，堅持宏微結合、體用貫通，彰顯民族特性、世界眼光
任何思想的形成都有一定的時代背景，同時也是特定歷史階段的產物，具有獨特的時代特質。習近平文化思想具有人民立場、政治底色，宏微結合、體用貫通，民族特性、世界眼光共三個方面的時代特質，這是我們深入理解和系統把握習近平文化思想的重要抓手。
習近平文化思想堅守人民立場、政治底色。習近平總書記指出，以人民為中心的發展思想，不是一個抽象的、玄奧的概念，不能只停留在口頭上、止步于思想環節，而要體現在經濟社會發展各個環節。要堅持人民主體地位，順應人民群眾對美好生活的向往，不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。以人民為中心是堅持人民立場的價值要求，也是習近平文化思想的根本原則，是推動中國特色社會主義文化繁榮發展的內在支撐。無論是文藝工作、新聞輿論工作還是哲學社會科學工作，習近平總書記都在各類場合提出堅持以人民為中心的工作導向。無論是文化的傳承還是發展歸根結底都要明確廣大人民群眾關于精神文明方面的內在需要，都要為了以實現人的自由而全面發展為最終目標。一句話，人心向背是決定文化事業和文化產業前途命運的根本因素。習近平總書記強調：“宣傳思想文化工作事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力，是一項極端重要的工作。”黨的十八大以來，新時代宣傳思想文化工作之所以能夠取得歷史性成就，意識形態領域形勢之所以能夠發生全局性、根本性轉變，靠的就是以習近平同志為核心的黨中央對文化建設所作出的系統謀劃和整體部署。堅持黨對宣傳思想文化工作的領導是習近平文化思想的鮮明政治底色，也是我們推動文化事業和文化產業繁榮發展的最大底氣?？梢哉f，沒有黨的領導，我國的文化發展不僅會迷失方向，更會丟掉主心骨。換句話說，只有堅持黨的領導，遵循中國特色社會主義文化建設規律，走中國特色社會主義文化發展道路，才能更有信心、更具底氣、行穩致遠。
習近平文化思想堅持宏微結合、體用貫通。習近平文化思想是一個不斷展開的、開放式的思想體系，必將隨著實踐深入不斷豐富發展。習近平文化思想既在對實際工作經驗總結、規律把握的過程中進行理論建構和理論創新，又從理論的高度指導文化建設。習近平文化思想既是認識論，也是方法論，以宏微結合、體用貫通的基本原則貫穿于思想形成的全過程。習近平文化思想宏微結合、見微知著，不但從宏觀層面對文化發展進行統籌規劃，在中國式現代化視域下深刻闡明為什么要發展文化、發展什么樣的文化、如何發展文化等重大戰略問題，同時也包括具體層面的“把脈問診”，提出了今后一段時間內宣傳思想文化工作的主要任務，涵蓋了文化事業和文化產業發展的各個方面。習近平文化思想明體達用、體用貫通，向內探尋社會主義核心價值觀、文化自信、文化傳承發展等重要概念的認識規律及時代意義，向外堅持問題導向和時代指向，對當前我國文化建設過程中存在的相關問題做出全面、系統、深刻回應，力求從根本上解決影響、干擾、制約社會主義文化建設的種種因素，以推進文化自信自強，鑄就社會主義文化新輝煌為奮斗目標，以在新的起點上繼續推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明為重要使命，遵循時代發展規律和社會主義文化建設規律，為中華民族偉大復興提供持續且深厚的精神力量。
習近平文化思想彰顯民族特性、世界眼光。習近平總書記指出：“國家之魂，文以化之，文以鑄之。我們要立足中國，面向現代化、面向世界、面向未來，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，發展社會主義先進文化，加強社會主義精神文明建設，把社會主義核心價值觀融入社會發展各方面，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，不斷提高人民思想覺悟、道德水平、文明素養。”文化的生命力在于傳承，動力在于發展，活力在于交流。習近平總書記致力于推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展，積極尋求中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化之間的有機結合，在文化發展中堅持文化主體性，不斷從中華文脈中汲取精神滋養，彰顯中華文化的民族特性，創造具有鮮明中國特色的人類文明新形態。此外，任何一種文明的形成與發展都離不開文化的交流互鑒。需要找準時代方位，結合發展需要，保持文化自覺，堅定文化自信，以文化作為載體向世界傳播新時代中國聲音，講好新時代中國故事，展現我國獨特的文化魅力，切實提升中華文化的傳播力、影響力，始終對多元、多樣的世界文化敞開胸懷、兼容并蓄，積極融入到世界文化交流之中，為世界文化發展貢獻中國力量、中國經驗，在展現中國文化新氣象、新風貌的同時，讓中華文明同世界各國人民創造的多彩文明一道引領全人類發展。
【作者馮剛系北京師范大學思想政治工作研究院院長，教授。本文系教育部2022年度高校思想政治理論課教師研究專項重大課題攻關項目“高校思政課的公眾形象塑造研究”(課題編號：22JDSZKZ07)階段性成果】
（《四川日報》2023年10月23日09版）